Замкнутый ребенок

По мере взросления замкнутый ребенок начинает бояться незнакомых людей, в новых ситуациях ведет себя тревожно, болезненно относится к кратковременному отсутствию матери. Позже дети испытывают проблемы в общении со сверстниками и в обучении.

Почему ребенок замкнутый?

Предпосылки к замкнутости существуют уже с момента рождения. Если малыш сильно недоношен, он находится долгое время в изоляции от матери и становится интровертом уже на этом этапе. В случаях, когда дети переносят длительную болезнь, не общаются с привычным окружением и ровесниками, они также могут уйти в себя. Большинство детей замыкается из-за ссор и семейных проблем, так как им свойственно считать себя причиной разногласий родителей.

Более того, если мама и папа постоянно выражают недовольство малышом, он не станет более открытым людям. Замкнутый ребенок в школе отгораживается от конфликтов с другими детьми или некорректного поведения кого-либо из учителей. Если у девочки или мальчика есть особенности (заикание, очки, полнота, трудности в обучении и т.п.), его могут дразнить, а реакцией на раздражителей станет замкнутость. В каждой семье может расти замкнутый ребенок, что делать родителям в такой ситуации? Прежде вам стоит определить, что ваш сын или дочь действительно имеют проблемы с общением.

Если вы экстраверты, а ваши дети не стремятся к обильному общению, вас может беспокоить их сдержанность. Помните, что у каждого человека свой темперамент, и ваш малыш может просто быть не похожим на вас. Если ребенок избегает любого общества, боится общения с ровесниками и взрослыми, имеет комплексы, в этом случае  вам нужно помочь ему.

В чем нуждается замкнутый ребенок?

Советы психолога основаны на ненавязчивом внимании родителей к детям, поддержке и заслуженной похвале вне зависимости от возраста. Не расспрашивайте ребенка постоянно о его настроении, дождитесь, когда он сам подойдет к вам с рассказом или за советом. Пригласите в гости близких друзей с их детьми-ровесниками, в чьем обществе ваш сын или дочь смогут начинать выстраивать первые долгосрочные дружеские контакты.

Организуйте интересный досуг, походы в театр и кино, зоопарк и центры отдыха, в которых ребенок не только получит новые впечатления, но и сможет найти новых друзей. Старайтесь, чтобы ребенок меньше находился в одиночестве, но и не ограничивайте полностью его потребность в покое и самостоятельности. Решите вместе с дочерью или сыном, в какие творческие и спортивные секции он или она хотели бы пойти. Очень часто дети начинают раскрываться именно во время занятия любимым делом, которое их увлекает. Не переживайте, если придется перепробовать несколько кружков.

Занимаясь рисованием, творчеством, танцами или спортом, ребенок не только найдет единомышленников, но и обретет новые практические навыки, волю, усердие. У него появится ощущение, что он умеет несколько больше, чем другие дети в его классе.

Я умею!

Работа с замкнутыми детьми включает развивающие игры и упражнения, развивающие фантазию. Например, начните рассказывать сказу или историю и пофантазируйте вместе над ее финалом. Похожим образом можно начать вместе рисовать и дорисовывать рисунки друг друга. Предложите ребенку в игровой или серьезной форме завершить фразы — утверждения: «Я смогу…», «Я умею…», «Я знаю, как…», «У меня получится…».